Nûçe

Ji bo gelek kesên di pîşesaziya perwerdehî û perwerdehiyê de, "hînkirina multimedia ya hemî-yek-yek" hîn jî dibe ku têgehek nû û nenas be. Lêbelê, ji bo baştirkirina kalîteya hînkirinê û xweşbînkirina ezmûna fêrbûna xwendekaran, hin saziyên perwerdehiyê û perwerdehiyê berê hînkirina multimedia-yek-bi-yek veguhezandine polê.

Di rastiyê de, makîneya hînkirina multimedia ya hemî-di-yek jî cûreyek makîneya tev-di-yek pêwendiyê ye, lê navê her kesî cûda ye. Li gorî senaryoyên serîlêdanê cûda ne, û fonksiyonên ku têne fêm kirin dê cûda bin.

Makîneya hînkirina multimedia sê fonksiyonên bingehîn hene: nivîsandina jîr, pêşnûmeya bêtêl, û konfêransa vîdyoyê. Van fonksiyonan dikarin di senaryoyên cihêreng de hewcedariyên hînkirin an pêşandana saziyên perwerdehiyê bicîh bînin. Berî ku hûn makîneya hînkirina multîmedya ya hemî-yek-yek bikar bînin, hûn dikarin tenê tabloyên reş ên asayî bikar bînin da ku di danûstendinên akademîk an nîqaşên civînê de rave bikin. Naha hûn dikarin dîmendera mobîl a makîneya hînkirina multimedia ya hemî-di-yek bikar bînin. Pêşandana ramanan maqûltir e û ezmûna xwendekar çêtirîn çêtirîn e

Qalîteya pêşandana pênase bilind û kêfxweşiya veguheztina ekrana yek-klîk a makîneya hînkirina multimedia ya hemî-yek-yek ne tenê pêşandana agahdariya rastîn, maqûl û nûjentir tîne, bandora ragihandinê baştir dike, lê di heman demê de di hînkirina semînera tîmê de jî, bila her kes xwedî hesta beşdariya wekhev e, û bi aramî şehrezayiya nîqaşê parve dike.

Di heman demê de, pêdivî ye ku bi taybetî were destnîşan kirin ku piştî ku makîneya entegre ya hînkirina multimedia li salona dersê were mîheng kirin da ku li şûna tabloya reş a kevneşopî biguhezîne, ew ne tenê dikare bi tevahî toza kelmêş ji holê rabike, bandora nîşana wê ji tabloya reş a asayî berfirehtir e. Çareserkirina ekranê gihîştiye asta 4K. Madeya ekranê cama dijî-biriqînê ye, û leza bersiva nivîsandinê tenê 0.4S ye. Ew dikare nivîsandina bi rengên cihêreng piştgirî bike, ku ji nivîsandina bi çîçek xweştir û zelaltir e. Bi fonksiyona xweya pêşandana bêtêlê re, xwendekar neçar in ku ji ber nebûna naverokê li ser ekranê xeman bibin her çend di rêza paşîn de rûnin jî, ji ber ku hînkirina multimedia ya hemî-yek-yek fersendê ye ku naveroka li ser ekranê ji mobîl re proje bike. têlefon, tablet, komputer û cîhazên din, xwendekar tenê hewce ne ku hilgirin Bi amûrên di destên we de, hûn dikarin bi zelalî û bi têgihiştinî hemî naveroka ku li ser ekrana makîneya hemî-yek-yek têne xuyang kirin bibînin, bêyî ku hûn xalên girîng ên zanînê winda bikin. .

Ji bo pîşesaziya perwerdehî û perwerdehiyê, bihêzkirina kadroyên hînkirinê, formulekirina pergalek rêveberiya hişktir, û rêkxistina hawîrdorek hînbûnê ya xweşiktir dibe ku ne hewce be ku kalîteya hînkirinê baştir bike û bigihîje feydeyên bilind. Hînkirina multimedia ya hemî-yek-yek dikare tevahiya pêvajoya hînkirin û perwerdehiyê hêsan, hawirdorparêztir û bikêrtir bike. Ji ber vê yekê, makîneya entegre ya hînkirina multimedia dikare wekî "tabloyek elektronîkî ya aqilmend" were binav kirin, ku dikare tevahiya kalîteya hînkirin û perwerdehiyê guheztinek bi heybet temam bike û bigihîje pêvekek kalîteyê.